préparer le discours oral - mieux guider dans le quartier latin

1. Créer un article par groupe 
2. Indiquer comme titre de l'article "le prénom du chef d'équipe + quartier latin" 
3. Ajouter le libellé "quartier latin"

• rappel des noms des chefs d'équipe : Thales, Vitor, Hui, Wenglu, Wesley, Mariyen

1. Reprendre les notes par point culturel et lister les informations retenues (après les recherches faites sur internet)
2. Mettre une photo pour chaque point culturel

L'objectif du cours de mardi après-midi est de parler pendant 1 à 2 minutes par point culturel
Bien dessiner le parcours que vous prévoyez sur le plan du quartier latin
En option : mettre une photo de votre équipe pour illustrer votre article

verbes à apprendre pour les cours scientifiques

Objectif : apprendre les conjugaisons des verbes suivants (présent, passé composé, imparfait, futur, conditionnel présent, subjonctif présent, => 3e personne du singulier) + forme à l'impératif présent (1ère personne du pluriel)

• avoir
• être
• faire
• permettre
• résoudre
• comprendre
• obtenir

• appeler
• dire
• considérer
• supposer
• trouver
• montrer

étudier le module Informatique (Filipé)

Vous pouvez ré-écouter l'exposé magistral du cours "informatique d'usage" si nécessaire.

Pour tout le monde : Faire les exercices de la partie B du module "Méthodologie présentation orale" (voir la photocopie donnée en cours) - Prévoir 1h de travail.

questions de Vitor

question

catégoriser ses erreurs et associer des outils de langue

différentes catégories :

• vocabulaire
• nature des mots (adjectif, adverbe, verbe, nom etc.)
• construction de la phrase
• accent 
• majuscule (ou non)
• terminaison des verbes
• temps des verbes
• accord (masculin, féminin, singulier, pluriel)
• niveaux de langue (formel, courant, informel...)

votre travail : catégoriser ses erreurs et associer ses moyens pour les corriger et étudier, créer un article en indiquant 5 erreurs faites à l'écrit (et corrigées par Catherine ou Cécile) et décrire vos méthodes de travail.  Ajouter le libellé "erreurs et outils de langue" 'déjà créé ;-)

Par exemple : je fait mes devoires / correction je fais mes devoirs -> erreur de terminaison des verbes + erreur d'orthographe ; outils utilisés : mon livre de grammaire franco-chinois (règle et exercices)

les sites indispensables pour travailler la langue tout seul ou toute seule

• TV5 Monde, 7 jours sur la planète (actualités et exercices)
• RFI, langue française : le journal en français facile...

vocabulaire - un site utile : Reverso

A revoir : 

•  Faire le point : faire le bilan
• Avoir une sanction, être sanctionné (puni)
• Etre éliminé (si trop d’absences)
•  Valider une discipline/matière – obtenir les crédits (ETCS)
• Une plateforme éducative -> espace d’échanges entre enseignants et étudiants
• Emprunter un livre à la bibliothèque puis rendre ce livre ; prêter un livre à un ami, donner
• Un bon cours (une séance) c’est : dynamique, participatif, le mélange entre théorie, exposé et pratique, un contenu substantiel/riche, permettre l’autonomie
• Un bon enseignant, c’est : quelqu’un qui répond à toutes nos questions, qui est ponctuel, optimise le temps du cours, qui communique bien avec ses étudiants 
• Un questionnaire d’évaluation anonyme

Un site pour aller plus loin : Reverso
Exemple : faire le point