- Créer un article sur le blog
- Intituler votre article : votre prénom + le nom de votre ville
- Associer le libellé : "ma ville"
- Ajouter une photo bien représentative parmi celles montrées en classe
- Rédiger le petit texte (entre 5 et 10 lignes) résumant votre présentation orale
Enseignantes : Cécile Brossaud et Catherine Guerrieri - stage intensif, FLE, FOS, FOU et interculturel
Affichage des articles dont le libellé est travail à faire. Afficher tous les articles
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mardi 27 août 2013
rappel: rédiger le texte sur votre ville
rappel: rédiger un petit texte présentant les caractéristiques essentielles de votre ville
lundi 26 août 2013
préparer le discours oral - mieux guider dans le quartier latin
- Créer un article par groupe
- Indiquer comme titre de l'article "le prénom du chef d'équipe + quartier latin"
- Ajouter le libellé "quartier latin"
- rappel des noms des chefs d'équipe : Thales, Vitor, Hui, Wenglu, Wesley, Mariyen
- Reprendre les notes par point culturel et lister les informations retenues (après les recherches faites sur internet)
- Mettre une photo pour chaque point culturel
Bien dessiner le parcours que vous prévoyez sur le plan du quartier latin
En option : mettre une photo de votre équipe pour illustrer votre article
jeudi 22 août 2013
étudier le module Informatique (Filipé)
Vous pouvez ré-écouter l'exposé magistral du cours "informatique d'usage" si nécessaire.
Pour tout le monde : Faire les exercices de la partie B du module "Méthodologie présentation orale" (voir la photocopie donnée en cours) - Prévoir 1h de travail.
Pour tout le monde : Faire les exercices de la partie B du module "Méthodologie présentation orale" (voir la photocopie donnée en cours) - Prévoir 1h de travail.
mercredi 21 août 2013
catégoriser ses erreurs et associer des outils de langue
différentes catégories :
Par exemple : je fait mes devoires / correction je fais mes devoirs -> erreur de terminaison des verbes + erreur d'orthographe ; outils utilisés : mon livre de grammaire franco-chinois (règle et exercices)
- vocabulaire
- nature des mots (adjectif, adverbe, verbe, nom etc.)
- construction de la phrase
- accent
- majuscule (ou non)
- terminaison des verbes
- temps des verbes
- accord (masculin, féminin, singulier, pluriel)
- niveaux de langue (formel, courant, informel...)
Par exemple : je fait mes devoires / correction je fais mes devoirs -> erreur de terminaison des verbes + erreur d'orthographe ; outils utilisés : mon livre de grammaire franco-chinois (règle et exercices)
découvrir le module "Etudier les sciences en France" sur le site Filipé
Voici le lien vers le module à étudier "Etudier les sciences en France"
Travail à faire : L'objectif est de vérifier votre compréhension du vocabulaire mais aussi de réfléchir aux différences entre le système universitaire que vous connaissez et ce qui vous attend en France.
- Lire les fiches "Réflexion guidée" des différents thèmes (Organisation de l'enseignement, méthodes d'apprentissage etc.) et noter ses idées sur les feuilles données en cours.
- Ecouter les témoignages filmés des étudiants
- Noter ses questions pour les poser en classe
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