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mardi 27 août 2013

rappel: rédiger le texte sur votre ville

rappel: rédiger un petit texte présentant les caractéristiques essentielles de votre ville
  1. Créer un article sur le blog
  2. Intituler votre article : votre prénom + le nom de votre ville
  3. Associer le libellé : "ma ville"
  4. Ajouter une photo bien représentative parmi celles montrées en classe
  5. Rédiger le petit texte (entre 5 et 10 lignes) résumant votre présentation orale

lundi 26 août 2013

préparer le discours oral - mieux guider dans le quartier latin

  1. Créer un article par groupe 
  2. Indiquer comme titre de l'article "le prénom du chef d'équipe + quartier latin" 
  3. Ajouter le libellé "quartier latin"
  • rappel des noms des chefs d'équipe : Thales, Vitor, Hui, Wenglu, Wesley, Mariyen
  1. Reprendre les notes par point culturel et lister les informations retenues (après les recherches faites sur internet)
  2. Mettre une photo pour chaque point culturel
L'objectif du cours de mardi après-midi est de parler pendant 1 à 2 minutes par point culturel
Bien dessiner le parcours que vous prévoyez sur le plan du quartier latin
En option : mettre une photo de votre équipe pour illustrer votre article



jeudi 22 août 2013

étudier le module Informatique (Filipé)

Vous pouvez ré-écouter l'exposé magistral du cours "informatique d'usage" si nécessaire.

Pour tout le monde : Faire les exercices de la partie B du module "Méthodologie présentation orale" (voir la photocopie donnée en cours) - Prévoir 1h de travail.

mercredi 21 août 2013

catégoriser ses erreurs et associer des outils de langue

différentes catégories :
  • vocabulaire
  • nature des mots (adjectif, adverbe, verbe, nom etc.)
  • construction de la phrase
  • accent 
  • majuscule (ou non)
  • terminaison des verbes
  • temps des verbes
  • accord (masculin, féminin, singulier, pluriel)
  • niveaux de langue (formel, courant, informel...)
votre travail : catégoriser ses erreurs et associer ses moyens pour les corriger et étudier, créer un article en indiquant 5 erreurs faites à l'écrit (et corrigées par Catherine ou Cécile) et décrire vos méthodes de travail.  Ajouter le libellé "erreurs et outils de langue" 'déjà créé ;-)

Par exemple : je fait mes devoires / correction je fais mes devoirs -> erreur de terminaison des verbes + erreur d'orthographe ; outils utilisés : mon livre de grammaire franco-chinois (règle et exercices)

découvrir le module "Etudier les sciences en France" sur le site Filipé


Voici le lien vers le module à étudier "Etudier les sciences en France"

Travail à faire : L'objectif est de vérifier votre compréhension du vocabulaire mais aussi de réfléchir aux différences entre le système universitaire que vous connaissez et ce qui vous attend en France.
  • Lire les fiches "Réflexion guidée" des différents thèmes (Organisation de l'enseignement, méthodes d'apprentissage etc.) et noter ses idées sur les feuilles données en cours.
  • Ecouter les témoignages filmés des étudiants
  • Noter ses questions pour les poser en classe